El desarrollo del sector (TD) capacitación y se forma en el próximo año por algunas tendencias actuales, de acuerdo con la AMA Enterprise, una división de la American Management Association que provee evaluación, medición y soluciones de aprendizaje adaptadas. "Los empleados de hoy saben más sobre el papel de TD en sus carreras y son más conocedores de aprovechar las oportunidades de sus empresas y también de fuentes externas", dijo Sandi Edwards, vicepresidente senior de AMA Empresa, en una declaración preparada acerca de las tendencias. "A esto se añade la creciente escrutinio por parte de la alta dirección, los presupuestos más ajustados y el impacto implacable de la globalización, y tenemos un conjunto de tendencias que cada profesional de la formación debe anticiparse y adaptarse a." AMA Empresa identifica las siguientes tendencias que tendrán un impacto en la industria en 2013: Ejecutivos de formación están siendo presionados por la transparencia. Las organizaciones necesitan ser más abiertos sobre sus políticas y prácticas, y la función TD no es una excepción. Esto significa que los empleados esperan una mayor apertura de los ejecutivos acerca de los criterios de revisión del rendimiento, los cambios en la estrategia de la empresa, las oportunidades de promoción profesional, de alto potencial de selección del programa e incluso la sucesión de gestión. El coaching programas atraerá un mayor escrutinio. Entrenamiento continuará siendo una herramienta clave en el desarrollo ejecutivo y liderazgo, pero habrá un menor número de cheques en blanco como organizaciones esperan ver los criterios de éxito claros como parte de cualquier compromiso para conseguir el retorno real en este tipo de inversiones para el desarrollo. Se espera que vuelva a surgir la demanda de capacitación en habilidades básicas. Debido a las limitaciones de la recesión y el presupuesto, los programas dedicados al desarrollo de las competencias básicas a menudo tomaban un segundo plano a los módulos de formación muy concretas diseñadas para satisfacer las necesidades específicas a corto plazo o apremiantes retos empresariales. Esperar a ver una renovada demanda de programas de capacitación diseñados para desarrollar habilidades de comunicación, el pensamiento crítico, la colaboración y la creatividad, todos los cuales son necesarios para mejorar la productividad de los empleados. La globalización se forma a más programas de liderazgo. Mientras que algunas organizaciones han tenido durante mucho tiempo una dimensión global en sus iniciativas de desarrollo de liderazgo, la mayoría de las empresas encontrar que deben ponerse al día o perder terreno en un mercado global cada vez más integrada, competitiva. Las empresas a su vez, a la formación para construir lealtad de los empleados. Con las organizaciones que enfrentan más inquietud y rotación de los empleados, la alta dirección se convertirá en recursos humanos y TD para construir relaciones más estrechas con los trabajadores de alto rendimiento y de utilizar el desarrollo como un medio para mejorar la retención y el compromiso. Los trabajadores estarán más asertiva acerca de los programas de alto potencial. El proceso de selección de candidatos para los programas de alto potencial hasta ahora ha sido típicamente clave discreto y baja. El proceso es cada vez más abierto, sin embargo, y los individuos ambiciosos voluntarios con entusiasmo para cualquier tipo de oferta de desarrollo de liderazgo. Aprendizaje seguirá yendo móvil. Enfoques de aprendizaje combinado que integran lo mejor de la Web 2.0 los programas de aprendizaje y de comunicación social accesible tanto a través de la web y dispositivos móviles, harán que las oportunidades de desarrollo opciones muy flexibles para los usuarios finales. El cambio es nada nuevo para la formación y el desarrollo, observó Edwards. "Pero algún cambio es evidente, y otro cambio [es] menos obvio. Profesionales de desarrollo deben mantenerse preparados y ser capaces de responder a los cambios en todas sus formas ".
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